重读闭音节怎样判断（重读闭音节怎么判断顺序的）

本文到此结束。希望对你有帮助。

1.让我们谈谈什么重读开音节和闭音节。

2.首先，这个单词的音标必须只包含一个元音音标（辅音音标不记）。

3.或者在这个音标所在的音节前有一个重音符号。

4.其次，看单词的最后一个字母是元音字母还是辅音字母（最后一个辅音字母y、W、x W、X除外）。

5.然后，看看单词的最后一个音标是原因还是辅音。

6.接下来，将最后一个字母与最后一个音标相关联。

7.如果是:助词-重读闭合音节

8.如果是:渊源——重读第一个音节

9.常见的重读闭音节词:包【BG】，猫【kt】，床【bed】，游【swim】，大【big】，猪【pig】，跑【rn】，放【put】，停【STP】，店【p】，热【。bus[bʌs],leg[leg],dog[dɔg],nod[nɔd],pop[pɔp],map[mæp],tax[tæks],fox[fɔks],box[bɔks】

10.重读开头音节:he【hi:】she【I:】we【wi:】me【mi:】hi【hai】to【tu:】too【tu:】two【tu:】who【Hu:】no【nu】so【su】go【gu】。

11、茶

大家好，我是编辑老虎油，我来为大家解答以上问题。重读闭音节怎如何判断顺口溜并重读闭音节？很多人还不知道。现在让我们来看看！