爱护环境垃圾分类主题班会 环境保护主题教育班会教案
你好啊。今天CC来回答这些问题环保课现场警报环保课
1.《爱家，从我开始》主题方案作者:冯玉兰文章来源:户外小标志:2007-6-20-4 (3)类“爱家，从我开始”主题方案活动目标
2、2、在活动中加强社会责任，提高环境意识，尽可能集中精力开展环境活动
3、3、在活动中培养学生的思维能力、语言表达能力、组织能力、活动能力和创造力
4、4、共同的父母、学校教育和家庭教育相结合
5.活动准备:环保家庭成员的行为30
6、2“创建环境保护校园”组中的学员进行分组研究，以了解校园环境，并创建个性化的活动报告
7、3、纸卡、KT面板、画笔等(组设计环保标语)
8、集中活动时间:2007年4月24日活动过程:第一，激发您的情感
9.健康美丽的世界之母
10、音乐开始时，世界母亲来了，小兔子、鸟儿、鲜花等物，幸福地围绕着世界母亲，世界母亲自己和孩子30
11，2，场景2:地球母亲病了:播放一段关于地球周围邪恶的视频和“地球母亲病了！”给我看一张小照片(2)世界母亲在痛苦中压迫着她的腹部
12.世界母亲在召唤孩子们
13(详细资料)3。学生们能感受到他们的感受
14、4、说明活动的意义和主题
15.老师:学生们，为了保证我们的环境不被破坏，我们必须采取行动，让我们的生活变得更好，我们要向地球母亲作出一个伟大的承诺
16)第二，家庭保护行动(1)启动“组建环保家庭”小组活动
17 . "这样的浪费" 2，家庭环境方面的经验:如你所见，家庭成员的一点疏忽，一点意外的举动，一点不良的习惯会导致严重的环境问题
18.这次我们的环保团队成员回家了我们发现了一些影响家庭环境的问题
19.我们说服了我们的家庭成员帮助他们改变这些坏习惯
20、我们很高兴地看到，有很多家庭在环境方面做得非常好①一个团队和一个家长(站在舞台上，父母讲述节水经验)
21) ②团队和两个父母:(牵手上台，父母讲述了节电行为习惯
22) ①三个人和三个父母:(牵手出场，父母介绍家庭环境保护)
23) 3、采访环保组织的家长
24，(2)建立环境保护校园
25.管理员:感谢环保家庭组的学生。感谢你们的阿姨我们的学生将使用你们的家庭环境方式在我们的房子和我们的亲戚朋友30 "环境保护学校
26，(内容见附件)3，启动程序
27 .(见附录)领导者:校园是我们的家，学校环境好坏直接影响学习和生活质量
28.保护校园环境是我们所有人的共同责任
29.我们建议学校所有的老师和老师都发起“以我为中心”的运动
30，(提出两个建议，第三个)环境活动改善了演讲，我们将做些什么，世界母亲:孩子们，看着你们的家庭和校园环境变得更好
31.谢谢你，但是社会上有很多环境问题学生们已经回答了他们所观察到的社会的环境问题
世界之母:哦，哦，哦，哦，哦，哦，哦，哦，哦
军士:让我们帮助这个世界的母亲是多么的悲伤，好吗
34.他们中的一些人可能会对环境说些什么
35、)2、每个团队报告自己设计的环境口号
36.中士:每个小队都有一个环境口号，对吧
37.王欣:我们队的口号是“水是生命之源”水是人们热爱生命的源泉
38.郭豫:我们要b队的口号是“吐”，大家张开嘴
39、李松比:c队的口号是“想呼吸新鲜空气吗？”所以我们想让所有的地方都有绿树
40.jung woo-sik:我们d队的口号是“保护环境，不要吸烟”，我们希望大家都生活在一个不吸烟的环境中
41.高月启:我们队的口号是“爱我，不要伤害我”，希望没有人会折断树枝，摘下鲜花，等等
42.林文义:f队的口号是“世界是我的家，人人都在美化”，我们希望每个人都为环境做贡献
43.王紫玲:g队的口号是“献上我们的爱与影”，人们喜欢小树苗，h队的口号是“绿色环保”
44、2、现场签名活动
45.警长:现在我们所有的环保标语都贴在这个KT标签上了，今天我们要做一个环保宣传30
46.爱他们的家。从我开始
47.支持环保的叔叔们，爷爷们，还有你们的阿姨们，加入我们的环保团体，并在我们的环保标志上签名“班主任:我是第一个支持你们的人(I
48.班主任:孩子们，你们可以用真正的动作来爱我们的家，我为你们感到骄傲，坚持每件事，环保事业都需要我们每个人的持续努力，所以让我们继续在这条路上保护我们的家，每个人-对不起
49.放学后我们还可以做更多的人在街上贴上环保标语帮助更多的人加入环保团体
50，你喜欢这房子，从我开始
51.请加入你们的环保叔叔爷爷和婶婶的行列，并在环保意识上签字，谢谢你们的支持
52)加1:大地之母病了我的身体痛，我的皮肤发痒，我不能呼吸
53号医生。宇宙，请帮帮我，宇宙医生:谁在找我，宝贝，我的天啊，你好吗，宝贝，你以前不是这样。你的绿皮肤是活的。但现在我不知道宇宙医生:让我再仔细看看
在绿色的皮肤，森林，沙漠的攻击下，堕落的疾病，蓝色的血液，海洋，一些地方不再是鱼类的家-我不知道世界母亲:我能做些什么呢，博士？宇宙，请帮助我，宇宙医生:这一切都是你的孩子做的，世界母亲:哦，当然，太空医生:不关心环境的人
55.只有他们能救你。你只能让他们增加疾病，保护环境
孩子们，保护好你们的环境拯救你们的母亲
57，] A(站起来，躺下):我可以休息一个周末。让我看看窗外美丽的春光
58嘿，嘿，嘿，嘿，嘿，嘿，嘿，嘿，嘿，嘿，嘿，嘿，嘿，嘿，嘿，嘿，嘿，嘿，嘿，嘿，嘿，嘿
你好，你要找哪一个
爸爸，张叔叔打电话来了
61、b跑去回答，摇摇头，笑(关水管时)b:好的，再见
爸，我有很重要的事要告诉你
63、b:哦，你是什么意思，你忘了关水管？如果龙泉山的某些地方每年夏天都要供水我女儿知道一件很重要的事有一天我会重新开始第三章"手舞足蹈"
64，你两个，我两个。花和树是我们最好的朋友
65号，你三号，我三号
66号，你打4号，我打4号，我读和写得很好
67、你5、我5、蝴蝶在花丛中跳舞
68号，你拿6号，我拿6号
69号你吃了我吃了
七、八、我建立了八个人的生活，另外四:建议亲爱的老师、学生:校园是我们的家，学校环境的恶劣会直接影响学习和生活质量
71.保护校园环境是我们所有人的共同责任
72、学校师生“爱校园，从我做起”的环保校园活动建议:一是爱校园环境，自觉健康维护30
73、2、口香糖、种子、糖等点心，不要浪费；3、每天做清洁工作，不要吐痰，不要吐，不要吐
74、四、四、四(三)招守校园环境，采取主动，把纸屑等放在地上
希望你的小朋友们会喜欢