人教版三年级下册数学电子课本 人教版三年级下册科学视频讲解

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1、新教科版小学三年级下册科学你到我们网站去下载吧第一个单元植物植物新生命的生长变化的开始【教学目标】：科学概念：不同植物的，它们的形状、大小、颜色等外部特征各不相同；种子种子有自己特殊的结构，在适宜的条件下可以萌发长成一株植物。

2、过程与方法：用感官和放大镜观察种子的外部形态特征；根据植物生长的已有知识，预测植物种子的内部结构。植物生长变化的兴趣。

4、【教学重点】。法证明自己的猜测是否正确。

5、【教学难点种子】：观察各种植物的。

6 、【教学准备】：（教师准备）猫给小猫的图片、妈妈带小鸡吃食物的图片、向日葵小苗种子的图片、各种植物的（向日葵、花生、四季豆、南瓜、小麦、玉米、绿豆等）、白纸、放大镜。

7、（学生准备）各种植物的种子、白纸、放大镜。

8、【教学过程】：一、听听说老师：小猫是生下来的？小鸡是怎么来的呢？向日葵小苗又是从哪里来的呢？2、生：思考后，回答老师提出的问题。

9、3、师：（出示图片）验证学生说出的答案。

10、4、师：植物的一生要经历出生、成长、增殖、调节死亡的过程，二、想想画画师：用图画和文字将植物一生的生长变化过程画下来和写下来。

11、2、生：在P2页“我知道的植物生长过程”的画板里画图。

12、3、师：展示学生画的作品。

13、4、师：指名学生讲述自己画的作品作品的意义。

14、5、师：有些植物可以用根、茎、叶繁殖后代，但我们熟悉的绿色种子开花植物几乎都是从开始它们新的生命的。

15、三、观察种子师：每个人把自己带来的白纸放在桌面上，将带来的植物的种子放16、可以借助放大镜观察。

17、2、师：观察植物的种子，你准备观察种子的什么？3、生：说说自己的想法？4、师：你们说对了，我们观察植物的种子，要观察种子的形状、大小、颜色等。

18、5、生：观察植物的种子。

19、6、师：通过观察植物的种子，你发现了什么？7、生：汇报自己的发现。

20、（师：关注学生的汇报）8、师：不同植物的种子，从外观来看，它们的形状不一样、大小不一样、颜色不一样、种皮不一样等。

21、种子里面有什么？9、师：要知道里面有什么，种子怎么办？10、生：先预测种子里面有什么，重新打开种子看一看。

22、1生：继续观察植物的种子。

23、观察后报告。

24、12、师：（小结）不同植物的种子，它们的形状、25、四、做好准备师：本学期，让我们种植凤仙花，观察它的生长变化过程。

26、2 、查阅凤仙花的相关资料，了解凤仙花的栽培方法。

28、③准备播种所需要的材料和工具。

29.书设计】： 1.植物新生命的开始 外部：形状、大小、颜色 植物的种子 内部：胚根、胚芽 【教学指导】：。

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