绿色学校创建宣传标语（绿色学校创建活动方案）

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2.这样，绿色学校作为实现环境教育目的的重要方法被提出，其内涵取决于对环境教育目的和目标的理解。换言之，绿色学校的内涵取决于环境教育的内涵。因此，我们应该从环境教育的内在要求出发，寻找绿色学校的本质内涵和建设基础。

3.国家环境保护总局宣教中心网站指出:“绿色学校”是指在实现其基本教育功能的基础上，以可持续发展思想为指导，将环境管理措施纳入学校整体日常管理并不断改进，充分利用校内外一切资源和机会全面提高师生环境素养的学校。

1.“绿色学校”一词的起源无法追溯，但从我们看到的文献来看，“绿色学校”一直与环境教育运动紧密联系在一起，可以说是环境教育运动发展的产物。1986年，马来西亚教育部出版了《绿色学校》一书。至少在20世纪90年代初，英国已经有不同的出版物从环境教育的角度讨论绿色学校的建设。可以推断，西方国家至少在20世纪90年代初之前就提出了绿色学校。另一些人认为“绿色学校”的概念源于欧洲环境教育基金会（FEEE）于1994年提出的欧洲“生态学校”，这是一个国际环境教育项目。尽管参与该项目的欧洲国家的学校使用的名称不同，如爱尔兰的“绿色学校”、德国的“环境学校”和葡萄牙的“生态学校”，但它们的内涵是相同的。

大家好，我是编辑老虎油，我来为大家解答以上问题。绿色学校创建 scheme，很多绿校的人还不知道，现在我们来看看吧！